孟行悠每次聊起吃的,眼(yǎn )睛都在放光,像(xiàng )个看见鱼的馋猫(māo ),迟砚忍不住乐:你是不是老吃路边摊?
不知道,可能下意识拿你当朋友,说话没顾忌,再说昨天那(nà )情书也不是你写(xiě )的。
孟行悠一怔(zhēng ),抬眼问他:你不问问我能不能画完就放他们走?
孟行悠真是服了:主任,快上课了,咱别闹了成吗?
跟迟砚并排站(zhàn )着,孟行悠发现(xiàn )自己还不到他的(de )肩膀,心塞地叹口气:我还在长身体,受不住这种摧残。
听见自己的外号从迟砚嘴里冒出来,孟行悠(yōu )心头涌起一种说(shuō )不清道不明的感(gǎn )觉。
几秒的死寂之后,孟行悠到底是忍不住,拿着菜单笑得不行:砚二宝哈哈哈哈哈哈哈哈哈,你这名字可真是太好(hǎo )听了,一点都不(bú )接地气!!!
走(zǒu )到校门口时,迟砚兜里的手机响起来,孟行悠停下脚步:你先接,接了再商量吃什么。
迟砚你大爷。孟行悠低声骂了(le )一句。
贺勤走到(dào )两个学生面前站(zhàn )着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主(zhǔ )任说他们早恋,不知道依据是什(shí )么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
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